晚上给女儿小希讲了孔子周游列国的故事，并说起颜回是孔子最喜欢的学生，最优良的品质是：不迁怒，不贰过。
小希问：“什么叫不迁怒，不贰过呀？”
“迁怒啊，就是小希在学校被老师批评了，回到家不高兴，将脾气发到了妹妹的身上。”
“不贰过，就是小希今天书桌不好好收拾，被妈妈批评了，可是明天仍然是老样子，第二次犯同样的错误。”
讲到这里，我想起了踢猫效应，马上这么陈述给小希听：
妈妈在一家公司上班，老板在公司最大的人，管理着妈妈很全公司其他的人。
有一天，老板在家被老婆骂了，很不高兴，到了公司就骂了妈妈。
妈妈在公司里受了气，自然也不高兴，回家之后看到了爸爸，左看右看不顺眼，逮着个机会把爸爸给训了一顿。
爸爸的无名之火往哪儿发呀？一转眼看到了在边上蹦蹦跳跳的小希，叫你吵！爸爸逮着小希打了一顿屁股。
小希伤心的哭了，跑到了门口，看到了一只睡觉的猫咪，一脚踢过去。
小猫咪本来在晒太阳，舒舒服服的，忽然被人踢了一脚，生气极了，正好看到一个人，跳上去挠了她一爪子，跑了。
被挠的这个女人原来是老板的老婆，她生气极了，回家将那个每天都晚回家的老板再骂上一顿。
老板又不高兴了，回公司后又要去骂妈妈了。
妈妈又要骂爸爸，爸爸又要打小希，小希又要去踢猫，我的天哪……这是个无限循环哪。
正所谓踢猫效应，其反义词就是不迁怒。
小希听了哈哈大笑，对我说：妈妈，以后老师批评了我以后，我回家再也不会生气了，不会把小脾气发到妹妹和小黑（养的小狗）的身上，这就叫不迁怒对吧？
“嗯。”我点点头。
“妈妈，我马上收拾好书桌，不让妈妈总是说我不整理书桌，这见不贰过对吧。”小希终于肯将乱糟糟的书籍做整理了。
“孺子可教也！”我点点头，满意的说道。
“可是妈妈，什么是孺子可教呀？”小希期待着看着我。
“这个嘛，明天再讲…”
