公交车上一名小男孩怀里抱着一堆空瓶子，独自一人坐着公交车回家，车上的乘客看小男孩抱着一堆空瓶子，都非常好奇，于是就问小男孩为什么捡那么多空瓶子？
小男孩看了一眼窗外，然后回答道:“因为我奶奶年龄大了，又没有工作，我总看到奶奶捡这些东西卖钱，所以我也想捡一些给奶奶卖钱，让奶奶的生活过得好一些。”
听到小男孩的回答，乘客们都不免有些动容，小小年纪便能如此独立、懂事，可见孩子的父母教育得非常好，要知道当年乔布斯读大学的时候，也是靠捡瓶子交的学费，这孩子的品行实属难得。
看到这样的事例，很多网友评论说：
“孩子很棒，也为父母的教育点赞。”
“这孩子以后长大了是个孝顺的人，肯定有出息。”
“身得一枚懂得感恩的孩子真是幸运啊。”
感恩的教育就是爱的教育，人若常怀感恩之心，不仅能培养其与人为善、乐于助人的美德，且能够促进其健康人格的形成，对其成人后走向社会，建立和谐的人际关系具有重要作用。
让孩子学会感恩，其实就是让他学会尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心，让他们从小知道爱别人，帮助别人。
01、要让孩子知道自己无时不在承受他人的爱每个做父母的都要让孩子知道，在这个世界上，每个人都在生活中承受着别人的爱，没有这种相互的关爱，这个社会是无法承继下去的。
“谁言寸草心，报得三春晖。”孩子是在爱中成长，在爱中学会爱的。
试想，如果父母们对孩子只是一味地奉献、一味地关爱，而不让孩子了解父母所做的一切，不了解父母内心的真实感受，那么孩子就很难懂得感恩，很难会有对父母的爱。
现代心理学告诉我们，一个人对世界、人生有怎样的认识，便会有怎样的生活方式和行为准则。如果一个人不能知恩、记恩，那么就不可能感恩。
● l 培养孩子有一颗感受生活灵敏的心
父母要培养孩子有一双能够发现爱的眼睛，培养孩子有一颗感受生活的灵敏的心。
比如在我们家对待吃鱼这件事上，应该有很多的父母会把鱼肉先挑给孩子吃，但是我们在女儿三岁的时候就真诚地告诉她：“爸爸妈妈其实也很想吃鱼肉，但是我们舍不得吃，我们把最好的东西留给你吃，希望给你补充营养，身体健康，快快长大。”
这样，孩子就会知道父母的苦心，从而慢慢地体会这份苦心，长大后就会因此而学会感恩。
● l 以爱育爱，重要的是让孩子感动
身为父母如何去培育孩子的这种感恩的爱的能力呢？
只有真正的爱，才能让孩子感动；
被真爱感动的孩子，才会懂得感恩；
懂得了感恩的孩子，心中自然会有爱。
《少年说》的节目，里面有一期着实让人看得心疼。来自初二28班的邓文皓，走上演讲台上情不自禁对自己的奶奶表白，他说：“上个学期我瘦了20斤，我的奶奶知道了非常心疼，就从湘西来照顾我，我恢复了原来的体重，而我的奶奶却瘦了10斤。奶奶你辛苦了，你要多注意身体，看着你瘦了我很心疼，奶奶我爱你。”
或许男孩子的心思不轻易表达，但台下的奶奶早已为他的懂事热泪盈眶。
声音纯正，感情纯真，懂得感恩的孩子，内心往往更为善良豁达，更容易懂得换位思考，理解家人理解别人的不容易。
美国育儿作家珍妮.艾里姆曾说：“孩子身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。”
让孩子参与家庭生活，培养一颗懂得感恩的心，便是父母最大的福气。
● l 让孩子明白父母的爱
真爱总是隐藏在困惑与不解中，当孩子能够读出爱的真谛，他就懂得如何去爱他人、如何感恩他人了。
父母都重视自己对孩子的爱，却往往忽略怎样让孩子明白自己的爱。
有一位妈妈说：“现在的孩子越来越自私了，他们的眼里只有自己。”
我常常告诫女儿，你从一个小婴儿成长到现在，有父母的爱护和哺育，长辈的呵护，老师的教导，同学的友情，你每时每刻都得到了别人无私的付出。
记得我曾经跟女儿说过：“妈妈每天早上帮你梳头发，从出生到现在已经五年多了，一年365天，五年就是1825次，多么庞大的数字。”女儿听了，半天合不上嘴巴，一个劲儿地追问我这是真的吗？我告诉她，这样的事情还有很多很多……’
孩子往往很难体会到父母无私的爱，觉得很多事情都是理所应当。通过这样一个小例子，我女儿明白了别人给予了她多大的帮助，从而学会了感谢别人。现在每当孩子得到我们的帮助时，都会主动地感谢我们，也更加乐意帮助别人。
爱要让孩子知道，只有这样才能激发起他们的爱心，激起他们发自内心的感恩情怀。
02、培养孩子的关爱之心，让孩子真正明白为什么要感恩爱心是什么？
爱心，是热情开朗的性格和对人、对事、对物一贯关心的态度；
爱心，就是能体察别人的心情，能站在别人的位置与角度，设身处地地为别人考虑，为别人着想，能够感受别人的欢乐、痛苦、烦恼、失望之心。
正因为如此！
爱因斯坦说：“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”
让孩子学做一个有情有爱的人，我们有必要让孩子们知道他们有多么幸福，知道社会上还有一些贫困人群饥寒交迫、奔波劳苦。
作为父母，不妨带孩子去做一些慈善活动或者带孩子去儿童福利院看看那些和我们一样生活在同一片蓝天下，但生活方式却与我们迥异的孩子，陪他们玩，帮他们做些力所能及的事情，把我们的爱传递给他们，让我们的孩子也慢慢学会爱，让孩子真正的明白为什么要感恩。
记得看到这么一个故事：
一位妈妈带着一个五六岁的小男孩到餐厅，点了早餐后，她们坐下来等候。不一会儿，远处的自动门开了，一位穿着破旧大衣、长发瘦削的流浪汉微驼着背走进来。他低着头，慢慢走近一张杯盘杂乱的桌子，在椅子上坐下，捡拾客人用剩的纸盒，看看有没有剩余食物，然后他从桌上捏起一根冷薯条，放进嘴里。
小男孩扬起眉毛，低声对妈妈说：“妈，那人在吃别人的东西！
”妈妈也低声说：“他没钱买，可是又肚子饿。”
小男孩低声问：“可不可以给他买个汉堡包？”
“我想他只肯吃别人剩下不要的。”妈妈说。
流浪汉发觉这边有人，望过来。当他与小男孩四目交投时，有些尴尬，立刻放下薯条，向小男孩挤挤眼笑了一下。他那原先冷酸的面孔忽然变了，好像换了个人似的。
这时女服务员拿了两个纸袋过来，把大纸袋交给妈妈，小纸袋交给男孩。母子俩提着食物走到门口时，小男孩忽然打开纸袋，很快地拿出热腾腾的汉堡包咬了一口，接着转身跑回他刚才坐的桌旁，把汉堡包搁在桌上，然后低下头向门外奔去。
那流浪汉显然很惊讶，看看桌上咬了一口的汉堡包，随后拿了起来，他显然已经知道了，这是小男孩特意为自己留下的。
有专家研究指出，人的品德形成都有一个年龄阶段，越小的孩子越好教育。俗话说：“一岁看大，七岁看老。”所以，一定要在孩子小的时候就让他学会情感的投入和移位，热爱家庭和周围的人，热爱祖国，热爱家乡，热爱科学，热爱劳动，热爱一切美好的人、事、物。
作为父母！我们要让孩子的内心世界充满爱，只有这样，才能培养孩子的爱心，才能让孩子真正懂得感恩。
03、培养孩子的同情心，教育孩子要懂得感恩同情心是最高的人性，同情心可衍发仁爱、善良、感恩等情怀。
一位名叫爱莎的小女孩，他的哥哥不幸患了癌症。她从电视里知道，患癌症的一些小朋友因为化疗而掉光了头发，于是，5岁半的她拿起剪刀把自己一头漂亮的棕色长发剪了，剪出来的头发被她放在了一个小布袋里，爸爸妈妈陪哥哥从医院回来后，爱莎把自己的头发当做礼物送给了哥哥。
德国哲学家伊曼努尔.康德说，为了破除弥漫世界的偏见和误解，我们不能不培养同理心。
许多父母对孩子百般呵护，舍得花大本钱进行智力投资，可惟独忘记对孩子同情心的培养，似乎孩子除了学习外，别的什么都不需要。
渐渐地孩子不知道什么是爱，也感受不到爱，更不知道怎样表达爱。他们不仅不爱社会，不懂生活，同样也不爱父母，不懂感恩父母。
从来没有去考虑和体谅他人的需要，不知道为他人做些什么更不要说帮助他人、欣赏他人、感恩他人。
父母该如何培养孩子的同理心？
我们可以通过教育孩子爱护动植物来培养其同情心。
教育专家也认为，让孩子从小爱护动物是培养孩子同情心的好办法。
在生活中，当发现孩子残忍地对待小动物时，要及时给予制止和解释。
平时也可把孩子带到动物园、自然博物馆或水上世界去参观，或让孩子自己饲养小动物，让孩子懂得动物是人类的朋友，这样就可以有效地减少孩子对小动物的残忍行为。
记得有一次，我女儿抓了好多蚂蚁，我看见后耐心地劝道：“蚂蚁宝宝想家了，放它们回家吧，做个保护益虫的小卫士多好啊！”
女儿马上拒绝：“才不呢！好不容易捉到的，怎么能放掉呢？”
过了一会儿，我又说：“天黑了，要下雨啦，蚂蚁妈妈担心在外面玩耍的小蚂蚁，眼睛都哭肿了。我要是你呀，一定放它们回去。”
女儿迟疑了一下，还是有些舍不得。
又过了一会儿，我继续说道：“你出去玩儿，要记住早早回家。如果太晚回家，路上碰上坏人把你抓住，关起来，就像这些蚂蚁一样，多可怜啊。妈妈在家也会非常着急。”
听了我的这番话，女儿最终放走了全部的蚂蚁。
就这样一步步在我的诱导下，最后说服了女儿要爱护昆虫，同时，也在潜移默化地培养孩子富有同情心。
年幼的孩子认为小猫、小狗、小花小草和自己一样，是有小生命、小灵魂的，也是知冷知热、通人情的，因此，他们往往对小动物、小生物表示关切，很喜欢，甚至把它们当人一样和它们嘀嘀咕咕地说话。
父母不必去向孩子解释这些动物与人不同，相反，应该肯定，支持孩子对这些小生命的关心和爱护，并借此告诫孩子不要去攀摘花草，欺负小动物。孩子们对动植物的这种仁爱之心，会有助于他们同情心的形成。
结语：
让孩子学会感恩，让他心存感激地面对这个世界，学会爱他人，这不是父母的自私，而是对孩子未来生活的远见。
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