“她很没礼貌诶，回来都不叫长辈的。”
“这人怎么这样，见到人也不会叫，好像人家欠他十万八万。”
……
关于“见人要叫，才有礼貌”诸如此类的话题，我们时常能听到。其实不管是在电视中还是在生活中，我们都不难发现——一个有礼貌的孩子，从小见到人就懂得问好；而一些傲慢无礼的孩子，无论大人怎么鞭打，也还是缺失礼仪。
小时候，每当见到一些认识或不认识的叔叔阿姨时，还没等我开口问好，我父母就会说：“来，快叫叔叔阿姨。”我也有叛逆的时候，也曾反感过这样的问好形式，觉得这是“面子工程”，于是偏要跟他们作对，硬是不肯叫，让双方下不来台。但是，我并不是不喜欢问好本身，我只是不喜欢每次都要被喊，我讨厌被“驯化”。
后来我慢慢地发现了，有些礼貌是在不断的“驯化”中刻进骨子里的。孩子在心智尚未齐全的时候，具有很强可塑性，如果一个大人反复告诉他“什么是对的，什么是错的”，这就形成了孩子的原则系统。在被教育的过程中，也就有了向上进步的空间，也就是在“被驯化”中，了解规则、遵守规则、利用规则。
其实人是很难发自内心的去尊重别人，所以所有的尊重其实都是要去训练的，父母反复提醒孩子“叫叔叔阿姨”，其实是在训练孩子学会去尊重他人。按照人的本性，时常把他人给物化，看到比自己位阶高的人就会对他嫉妒，看到不如自己的就会不由地轻视，看到长相较好的时候会激发邪情，看到长相丑陋的人，就会产生厌恶之情。所以如果父母不正确教育子女，他们就不会把尊重他人放在心中，只有反复提醒，反复“被驯化”，孩子们才会慢慢地发自内心的去尊重。
