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从树下捡到小幼鸟该怎么训练?市民野外救助鸟儿请留意

时间:2024-07-12 23:39:51/人气:293 ℃

“撩人”的鹩哥生性亲人,见到工作人员会马上围上来讨食。蒋林林/摄

学飞的斑头鸺鹠幼鸟精神状态很好,能短距离跳跃、试飞。蒋林林/摄

救护中心的工作人员根据幼鸟的食性给予人工辅助喂食。蒋林林/摄

随着“爱鸟、护鸟”日渐成为社会共识,在公园、绿地等场所,鸟儿与人类和谐共处成为常态,市民救助鸟类的事时有发生。5月12日,南国早报记者从自治区陆生野生动物救护研究与疫源疫病监测中心(以下简称“自治区野生动物救护中心”)了解到,今年获救护的幼鸟、雏鸟数量比往年有所增加。不过,也有个别爱鸟人士“好心办了坏事”,将学飞的幼鸟误救。

获救助的鸟类数量比往年增多

4月21日,一只国家二级保护动物游隼(音sǔn)的左翅折断,奄奄一息,幸好它被玉林市玉州区自然资源局移送自治区野生动物救护中心。经过及时手术、缝合伤口和消炎,再加上20多天的人工辅助喂食,这只游隼目前已恢复了几分野性。不过,这只昔日的“空中骄子”永远失去了它的左翅,丧失了野外生存能力,余生可能都要在救护中心度过了。

春天是鸟类繁殖的季节,古人也说“劝君莫打三春鸟”。近年来,广西林业部门通过各种方式大力宣传野生动物保护,今年获救护的幼鸟、雏鸟数量比往年增多,救护的受伤和被非法捕捉的鸟类数量明显减少。

今年开春以来,共有1只仙八色鸫(音dōng)、30多只画眉、一批鹩哥和八哥以及20多只游隼、领角鸮(音xiāo)、斑头鸺鹠(音xiūliú)等被送到自治区野生动物救护中心。除了八哥为广西重点保护野生动物外,其余都是国家二级保护野生动物。

救助方式“因鸟而异”

获救的鸟儿被送到救护中心后会怎样?在自治区野生动物救护中心,记者看到,受伤的鸟类在接受医疗救治,体况良好的幼鸟、雏鸟则接受人工辅助喂养,它们均受到了悉心照料。不过,因为不同鸟类的习性不同,救护中心的工作人员对它们采用的是不同的照料方式。

“被缴获的画眉,让我们有些头疼。”自治区动物救护中心救护组组长韦永结介绍,今年“新晋”为国家二级保护野生动物的画眉,生性非常好斗,一旦打起来,往往至死方休。如果集中关养,可能过不了几天就所剩无几了。

于是,工作人员找来多个鸟笼,将画眉鸟全部分开单独喂养。不仅如此,工作人员还细心地用白布将鸟笼全部罩住,否则,画眉在笼子里看到同类,也会不依不饶,扑腾跳跃,互相挑衅,极容易弄伤自己。

而对生性亲人的鹩哥,喂养时则不能与之过于亲密,避免它们对人类产生依赖,将来难以野外放生。

按照惯例,救护中心工作人员在救护鸟类时,不但要“授之以鱼”,更要“授之以渔”——不仅要救它们的生命,还要让它们恢复野外生存能力,最终成功回归自然。为此,幼鸟、雏鸟被送来后,工作人员会根据它们的食性,进行人工辅助喂食;等它们逐渐长大,还要帮助它们练习飞翔、捕食等野外求生能力。例如被称为“小猫头鹰”的斑头鸺鹠等猛禽,除了用人工饲养的仓鼠、白鼠训练它们捕食能力外,工作人员还会尽量捕捉一些活的野鼠来训练它们的野性。

幼鸟学飞时被误救,失去了母亲呵护

送到自治区野生动物救护中心的鸟类,大多是需要救护的对象,不过,也有极少数是被爱鸟人士误救来的。

凭着丰富的工作经验及对野生鸟类习性的了解,在经过一段时间持续观察后,救护中心救护组组长韦永结推测,在猛禽饲养房内,至少有5只领角鸮、斑头鸺鹠幼鸟是被爱鸟人士“误救”的。

韦永结表示,这5只幼鸟被送来时,身体状况良好,没有伤病,活泼好动,身上绒毛快要褪净,羽翼即将丰满,已具备成鸟的某些简单求生技能。他认为,这几只幼鸟可能是在被母鸟赶出巢穴、练习飞翔时,被爱鸟人士误以为是掉出巢穴的“失亲孤鸟”而带走的。这种误救行为,导致这些幼鸟被迫离开了自己的母亲。对此,救护中心的工作人员提醒,施救前要分析具体情况。

如何判断遇见的鸟类是否应该实施救助?

专家介绍,如果遇到大风或者风雨天气,雏鸟、幼鸟甚至鸟巢就容易被刮落地面,此时应该及时施以援手;但如果遇到的幼鸟是全身长满羽毛,仅头部、腹部剩少许绒毛,且身体健康,没有受伤痕迹,实施救护前就要先仔细观察周围环境,看看附近的树上是否有母鸟在守护。如果一时找不到母鸟,也不要急着就将幼鸟带走,因为母鸟有可能是临时外出觅食,一两个小时后它就会返回,并通过鸣叫来寻找幼鸟。

一般情况下,学飞的幼鸟与需要救护的受伤鸟类有明显区别:学飞的幼鸟通常精神状态很好,能短距离跳跃、飞跃,在人类施救时还可能会逃跑或抵触。

韦永结提醒,学飞是幼鸟成长必经的磨练,人类尽量不要干预。如果幼鸟在这个阶段被“误救”导致与母鸟分离,即使是在救护中心接受人工训练,野外求生能力也赶不上母鸟的“亲情教学”。

来源:http://resource.cloudgx.cn/files/gxapp/News/202105/13/715166.html?_s=1620886101

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