一个国家的强大及道德程度，端看它对待动物的态度
─印度甘地
在国内对待狗的态度两极化，部分民众觉得狗就是畜生动物，养Ta们的功能就是看家，在乡间田野，有人干脆把狗关在铁笼中，顶多上面放个板子遮阳挡雨，笼内放了食物和水，就算是对得起狗了，在这样状况下的狗，饮用水脏污、饲料发霉，是常有的事，用来守卫吓小偷、保卫家产，被当成工具使用；另一方面把狗当宠物，太于溺爱、毫无家教，喂Ta们吃人类的食物、美容染毛，穿着花俏的狗衣服、狗鞋子，把狗当成装饰品、玩具，这些常见的状况，对狗都是不幸。
这些在国内生活中的对狗的日常，在德国却是完全禁止的。在德国，任何动物都要考虑Ta的生活习性，这也被规范于基本法之中。在德国要成为够格的主人，了解动物习性，是首要条件。
同伴动物（Companion Animal）是同伴，大多数国内人却普遍对同伴动物没有感同身受。一般主人认为同伴动物有水喝，有得吃就好，但是对动物习性的完全无知这导致同伴动物严重的精神虐待被漠视。
德国狗不允许关笼
很多国内小孩会被成人教育要远离狗，因为狗会咬人。狗确实会咬人，但狗的天性不会随便咬人，在德国即使是小孩也都知道，狗是不允许被关于铁笼中的。狗的脚掌是肉掌，关在笼中时，狗脚长期接触笼中的铁丝或铁条，会增加脚趾承受压力，站久会疼痛；狗，不同于鸟禽类，可以用鸟脚趾抓铁条。此外关于笼中，没有足够的活动空间，对狗更是精神虐待，长期压力会造成动物变化成具有咬人的暴力倾向，或整天咆哮不止。狗的精神、肉体压力，狗主人要负最大责任，但在国内，大家为了方便，都不认为长期关笼是一种虐待。
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可是，我们扪心自问，非这样养不可吗？我们可称，Ta是我同伴吗？我们会这样对待忠心的朋友吗？我们可以这样回馈Ta们的忠心吗？这就是国内人对狗的爱吗？很多人不晓得，狗也是群居动物。让Ta离群所居，就是最大的精神虐待。还更不用说，剥夺Ta走动奔跑的权利。我们人关Ta的原因，就只是人把Ta当警卫，而不当Ta为需要同伴的狗。人想利用Ta，忘了Ta基本的需要。
在德国养狗像教养小孩一样花心血
在德国要养狗，没有规定要有庭院，但教养最重要，主人绝对要有时间教育他的狗。小时候的大小便习惯，都是四个月以内就要教会，几乎所有的德国人养狗，都是让狗住在主人的屋里，与主人同住，如同家中伙伴。即使是出门渡假，即使是搭飞机、坐公交车，许多人也会带狗同行，狗在德国不只是法律上的同伴，同时是实务上的同伴关系。因为人与狗同住，所以教会一只狗社会化，听得懂人的命令，是主人必须尽到的责任。国内是天下没有不是的父母，而在德国绝对是，天下没有不是的狗。
狗的行为好坏，完全取决于主人。四月内的幼犬，尽责的狗主，会每三小时让狗出去散步，让狗习惯在室外上厕所，即使是半夜也要出去。当他们在关键期学会在外上厕所，以后就不用担心Ta在家大小便。德国主人一定要教会狗听命令，在德国，他们相信狗的行为是主人要全权负责。如果狗整天在家没人陪，对狗也是残忍的精神虐待。狗若饲养在室外的狗舍，遇到天气太冷却没有进到有室内暖气的住处，也会被视为虐待。
德国宠物店不卖宠物
德国宠物店是不卖猫狗的，因为Ta们是同伴，是家庭的一员，把小孩放在店里叫卖商议在道德上是不被允许的行为。不懂驾驭自己狗的主人，有狗学校可以上。狗学校是教主人如何让狗听从主人，所以，德国狗学校一定会要求主人一起上课，而教育的重点在于教会狗听从主人的话，而在有些国家，是单把狗送去学校，狗主人付钱缴费就好。这点很像国内家长，小孩送学校上课，却不认为自己身负小孩最大的责任一样。
德国人重视教育的责任，他们教小孩也是会邀请父母一起讨论上课内容，学校并非全权担负教育小孩的惟一权责机构，也不容家长卸责。如果狗有行为问题，如号叫太大声，绝对是主人问题。把狗声带割掉，是绝对的虐待，但国内却可被容忍，这情况，如何堪称动物有福利？
在德国，养猫不关笼，设置猫沙让猫咪方便。很多人家中，屋里对户外的门上接近地板处会有个活动小门，这扇小门通常是橡胶做的，让猫可以自由进出。在一楼有阳台人家，还会看到有木头做的猫楼梯，方便猫咪进出。德国人听到美国人因为在家中养猫，担心把沙发或家具弄坏，而把猫爪去除，都觉得不可置信，这是对虐待无知的写照，可说是文化不同，也可以说文明程度的差异。
人类，大多期待饲养动物的好处，却无法发挥同理心，遗忘了自己的责任，让动物丧失能够快乐地与我们人类一起生活的权利。文明的进步，不是以开名牌车或拿名牌包包这类的物质享受作为判断文明高低的准则。如何反省改善对待他人、对待动物的方式，拥有符合不同群族、生物生活的习性，才是真正文明社会的标准。同伴动物如何在被定位为同伴的法律位阶上，在符合同伴动物的生活习性下与人共处，更是评断文明社会的关键。
