习作要求
最近，你有没有特别想写的内容？这次习作，就请你把最想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜欢或不喜欢的人，想对别人诉说的愿望、委屈，一个奇特的想象„„总之，写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体，把句子写通顺。
一
如何写好写人作文
写人的作文，就是通过记叙人物的具体活动，来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情。要想写好写人的作文,必须学会以下几个方面的技巧、方法。
1、抓住特点。有的同学爱学习、有的同学爱帮助别人，有的同学爱吃零食，等等。就是这些人的主要特点。写人的作文就是要抓住这些特点，通过特点反映出这个人是什么样的人，有什么样的思想品质。
2、选好事例。写人的文章，也要写事例，通过一个或几个事例来表现出这个人的特点（最好用两、三件事来写一个人）。选择事例时，要选那些能打动人、影响人、感染人，给人印象深刻的事例，也就是要选择典型、新颖的事例。
3、运用描写。要想把人物写得栩栩如生、活灵活现，就要运用动作、语言、心理、神态、肖像等多种描写方法。
4、写出细节。要把人物细微的动作及其变化，写具体，写生动。
5、善用对比。
二
如何写好写物作文
第一步：确定要写的物品。
要挑选自己在生活中较常见的、自己喜欢的物品来写，这样便于我们能抓住物品的特点，把它介绍得清楚明白。
第二步：认真观察，找到物品特点。
确定所要选取的物品后，就要对其进行认真的观察。观察时要有顺序。观察时特别注意这件物品有什麽突出的特点，这是我们将要写作的重点。
第三步：具体描写，结构有条理。
介绍物品时，要抓住其特点来描写。如介绍蔬菜、水果，应重点介绍形状、颜色、味道，在介绍时要合理构思，叙述时要有条理。
第四步：结尾：对物品总结，借物表情（表达自己对该物品的感情。）
我的妈妈
郝家巷小学
薛晨曦
我的妈妈虽然看起来很普通，但在我的心里，她却是最伟大的妈妈。
我的妈妈有一双柳叶眉，眼睛小小的却充满爱意。高高的鼻梁显得很有精神，樱桃小嘴里藏着两排洁白的牙齿，脸上虽然有些小雀斑但是我觉得那是对我的爱的见证。
有一次我放学了，下了很大的雨，我在学校门口东张西望都没有看见妈妈，看到别的小朋友都被妈妈接走了，我心里对妈妈有了些怨恨。
过了一会妈妈来了，我很生气的问妈妈问什么来这么晚，妈妈温柔的说：“抱歉啊孩子，妈妈怕你饿了，下班就急匆匆的回家给你做饭，看到外面下雨你没带伞又比较着急，所以切菜的时候把手切了”。我转眼一看妈妈手上的纱布，顿时觉得刚才对妈妈的怨恨实在是不应该，我扑进妈妈的怀里，抱着妈妈就哭了起来。
我的妈妈看起来很严厉，但其实她非常爱我。
搞笑鬼
外国语二小
陈海诺
我有一位同学，他长着一个高高的鼻梁，有着强壮的身体。除此之外，他还是个“搞笑鬼”，今天就让我给大家讲一下这个同学吧。
我们正在上作文课，“搞笑鬼”又开始了，他说：“我今天写的是作文”。老师说我们今天就是写作文呀，搞笑鬼又说：“我今天写的作文题目就叫作文，哈哈哈！”
还有一件事，我们正在上课，老师询问景色的特点是什么呀，这时候搞笑鬼又出来了，他说：“景色的特点就是因为它是独一无二的景色呀！”大家在课堂上哈哈大笑。
搞笑鬼不仅让大家哈哈大笑给大家带来欢乐，而且还会给伤心难过的同学讲许多笑话，来让伤心的同学心情变得更好哦。
这就是我的同班同学小明，他不仅给我们带来了欢乐，而且也调动了课堂氛围，更为我们童年的美好记忆留下了浓墨重彩的一笔。
可爱的小仓鼠
育英小学
杨艺峰
我家里养了两只小仓鼠，它们身上是黑白相交的颜色，漂亮极了，像小皮球一样，圆滚滚的身子甚是可爱，长长的尾巴给它增添了不少神气，在配上灵活的四肢和小爪子，惹的人真是心生爱 恋呀！
对啦，你知道吗，小仓鼠喝起水来可有趣了，像个小娃娃似的，两只小爪子紧紧的抱住吸管，好像生怕吸管逃走了一样，两只脚一下子让身体站了起来，张开小小的嘴巴不停的吸着水，好玩极了，仿佛自己已经好久都没有喝水了一样，大口大口贪婪的享受着。
我喜欢和小仓鼠玩。有一次它和我玩逃跑的游戏，它在地上飞快的跑着像个小运动员一样，快速的往终点冲去，我的两只手仿佛变成了一个鱼网，一次又一次的向它抓去，可总是落空，这个小家伙可真是厉害呀，看来我以后要多多运动向它学习呀。
这就是我可爱的小仓鼠，你们喜欢吗？
以上资料来自于西安新芽写作业
