许多人养狗的时候觉得很简单，甚至觉得教育狗狗更简单，那就是——没有什么问题是一顿暴打无法解决的，如果有，那就两顿，两顿还不够，那就换一根棒子！
但是这样的教育是正确的吗？
不仅仅是对狗狗，一些家长对小孩也是一样的教育，这时候控主就挺庆幸的，至少在家庭教育上，我父母并不喜欢以暴力解决问题。
很多人存在心理问题，其实和小时候家庭教育也是有关系的，像《21克拉》中，刘女士自认低贱，是因为从小受到母亲赔钱货的斥责，而王继伟结巴、吝啬的性格，也是受到了有暴力倾向父亲的影响。
当然，我们的狗狗其实也是一样，一味的棍棒下去，你收获的最多就是一只死狗，而不会是一只你理想中的优秀狗狗！
所以与其说铲屎官殴******狗是想教育狗狗，不如说是铲屎官因为狗狗惹事闯祸后生气发泄的途径，但是这根本就不是解决问题的办法，这可能是解决问题本身，但是却对于问题没有丝毫的改变。
就像我们有开玩笑说，像其他狗狗在房间里乱尿尿，打一顿就知道不能在房间里尿尿，而哈士奇却会认为不能尿尿一样，关键的是教，而不是打。
疼痛是最快记忆的刺激，但是速成的背后还有着许多的隐患，不打不成才？棍棒底下出孝子？打是亲骂是爱？
这其实就是愚昧的地方，其中哪怕是出现了极少的个例，那其实也是心理疾病的影响，也就是俗称的斯德哥尔摩综合症。
而这之前会经历这样四个阶段：
1.恐惧：因为突如其来的胁迫与威吓导致现况改变，就像在不知道犯错之前被狠狠殴打！
2.害怕：在不安的环境中，身心皆受威胁，一方面是身体受到的伤害，另外一面是心理受到的伤害！
3.同情：长期相处后体认到对方不得已行为，且并未受到直接伤害，感受到对方的小恩小惠，开始自我说服。
4.帮助：开始对施暴者进行认同，甚至渴望被施暴者当成是一家人，从而出现依赖与听从等表现。
这像不像一些虎爸虎妈教育孩子的方法？但是这些孩子长大之后，在脱离了家长的控制后开始重新面对之前的经历。
而很多被这样教育大的孩子，对于自己的父母是充满了仇恨的，将其当成仇敌来对待，却又因为家庭和社会观念而充满愧疚，在内心折磨下出现心理疾病，哪怕自我调整过来，在对宠物还有后代的教育中，也往往会出现这方面的问题，这就是为什么控主总是劝告一些女生，在你和一位男生确定要步入婚姻殿堂之前，先和他一起养一只宠物，从他对宠物的教育上就能看出，他是否存在童年阴影的影响。
而且狗狗的一些事情真的值得被揍吗？在狗狗做错之前，我们要知道的是什么叫不教而诛谓之虐！
狗狗拆家被打了一顿，狗狗咬了东西被打了一顿，乱尿尿被打了一顿，乱翻垃圾桶被打了一顿，狗狗本质上知道这些行为是错误的吗？
狗狗连自己为什么被打都不知道，这一顿打莫名其妙，那么狗狗只好自我理解，那就是铲屎官只是单纯想打自己一顿罢了~
因此就从动物行为专家戴更基的文章中我们能够概括出这三点。
1.狗狗无法直接从言语中了解铲屎官的意图，人类和动物最大的区别大概就是人具有逻辑思考能力，而这是狗狗缺少的，这也就意味着狗狗需要理解人类的行为是从主人的行动上而不是言语上理解的。
因此，铲屎官在教育狗狗的时候，是通过行动教育，不是你每天在狗狗耳朵边上叨叨不准在家中尿尿就能解决的。
2.经常******狗会对狗狗造成心理阴影，导致狗狗变得敏感且胆小，在主人想要抚摸狗狗的时候，狗狗往往是表现出渴望与舒服的样子，但是你用经常******狗的手去抚摸狗狗，狗狗就会躲避，不敢直视你。
长此以往，狗狗的心理就会出现不可避免的问题，严重的甚至会因此而激发暴力倾向。
这就是常见的经常被欺负的人，等到强大之后也变成喜欢欺负别人的人的原因。
3.经常******，还有可能会导致狗狗有逆反心理！
常见的狗狗是对主人很忠诚的，有的主人******狗，狗狗为了自保而咬主人，主人的手因为被咬会痛，于是很快地收回去，狗狗所学会的一连串刺激反应的结果就是“我咬你，你就会松手”，而在这之后，狗狗就停不下咬人的行为了。
这样的狗狗，对主人或者是对其他人都是很危险的！
那么许多铲屎官这时候就很心虚了，除了打之外，也不知道怎么训狗啊，难不成和教孩子一样，把狗狗送去培训学校不成？
那么这个解决办法简直没有更糟糕的了，因为解铃还须系铃人，所以铲屎官在这时候不能只顾着逃避，而是要站出来，直面问题，然后解决问题！
单纯送去学校，这是不负责的行为，教育孩子，应该是人与孩子一起成长的过程。
而控主就交给大家三个办法，我们通过非殴打的方式来教育狗狗，这样教育出来的狗狗，除了更加依赖主人信任主人外，更是乐观开朗，对其他的陌生人也更有礼貌，大家是否也想学习一下呢？
这三点，就是用正确的教育理念来教导狗狗的办法，尽管它需要很多的精力与时间，但是收获是值得的！
那么，咳咳，准备好笔记，下面是重点啊！
1.狗狗：好开心啊，又吃营养快乐了，呸，又被铲屎官打了！
教育狗狗的时候，用诱导法比殴打更有效，因为狗狗有记忆，但是却缺乏逻辑思考力，所以它单纯记住尿尿和不能尿在家里并不难，难的是只在固定的地方尿尿而在家里憋尿。
因此铲屎官就需要长时间的重复固化来将几个指令串联起来在狗狗的记忆中固化起来，在狗狗想要尿尿的时候，就会想起需要到外面，无法出门后就会想起不能尿在家里，然后寻找主人出门尿尿。
当然，这只是其中的一个比方，实际教育的时候，铲屎官需要教导的更加完善。
2.狗狗：我更喜欢玩而不是被主人说教呢，哼!
这其实是可以理解的，因为我们也更喜欢出门玩而不是在课堂上听老师叨叨，所以更加单纯的狗狗自然不会喜欢上被铲屎官天天说教。
所以呢，对狗狗的教导应该是放在游戏中的效果胜过在说教中，这也就是寓教于乐的意思。
像常见的和狗狗玩耍的几个游戏，接飞盘的游戏训练的是狗狗接到东西后再将其还给主人的技能，熟练后狗狗也能帮主人拿毛巾、拿快递、拿报纸等等，是不是很有意思？
而像其他的游戏也是有着其他游戏背后教育的意义，但是陪狗狗玩游戏需要专注的精力与许多的时间，所以很多铲屎官并不愿意这样去做罢了！
3.狗狗：最喜欢和其他的伙伴一起玩耍了，我可要近朱者赤，却不要近墨者黑啊！
狗狗学习除了主人的教育之外，还有一种办法就是让它和同类学习，就和我们学习舞蹈时候前方是要有领舞一起训练一样，铲屎官给狗狗找一个训练有素的高素质长辈带头教育狗狗，然后通过言传身教的方法教导狗狗，这样的话，比单纯的自学会更有效率。
而哪怕不是和训练有素的伙伴一起训练，就是平时的时候常和一些习惯良好的狗狗一起玩耍，也能培养狗狗外向且平和的心态，对狗狗在城市中生活更加有利。
因此，教育狗狗本质上就是教育孩子的前置步骤，如果铲屎官能够良好的教育好自己的狗狗，那么对于自己孩子的教育，那么肯定是不会出现太大的问题的，最怕的就是那些自以为觉得是对孩子好，实际上只是发泄自己的暴力的铲屎官，像这样的人，不管对家人还是对宠物，都是存在问题的。
别再盲目迷信棍棒底下能教育出优秀的孩子或者狗狗了，这根本上就是一个欺骗了我们数千年的谎言！
用更好更优秀的方法教育我们的宝宝，这不仅仅是传承的一个过程，更是直视自己内心的过程，这样的教育方法，你了解了吗？
