文丨福林妈咪
“你说是什么关系？什么关系？……这不明显的选择A吗？”
这句断断续续的话，是网友分享的他听到对面楼上传出的声音。
本来，网友是想听八卦的，结果，大结局反转，对话具体涉及到的“关系”居然是妈妈给孩子讲的一道题。
当然，这还是理智的妈妈，还有一位爸爸在辅导孩子的时候，几乎已经失去理智了，因为，他已经不理智到给自己“找”了一个“爸爸”。
网上这位爸爸，在辅导孩子作业的时候有点情绪激动，于是，孩子就劝爸爸别着急。
结果，爸爸倒是没着急，就是有些激动，以至于激动到大脑失去“理性”，不然也不会喊出“你别叫我爸爸，我没你这样的爸爸！”
就是辅导个作业而已，爸爸竟然已经激动到给自己“找爸爸”了，可见这辅导作业的场面，可不是一般人就能hold得住。
实际上，这样传统常规式的辅导作业的方式，不仅不是辅导作业，教不了孩子知识，还会给孩子带来反面效果。
我们常见的辅导方式，就是爸妈坐在孩子身边，看着孩子一道一道的做题，发现不对就开始制止孩子：错了没，你长点心！
在做作业这件事上，孩子是客体，父母成了主体，孩子不能控制自己的节奏，只能听爸妈的。
另外，这种方式也容易让孩子无法思考。旁边有个一直盯着自己犯错的人，孩子大脑还怎么转，估计连思考都不敢了，做作业的效率自然不高。
而有的爸妈自从不辅导作业之后，孩子成绩反而会上升。其实是因为，不辅导作业，这些副作用不见了，如果孩子自己能做作业，反而效果更好。
其实很简单，把你辅导作业的“错误姿势”改掉，这事儿就没有那么难了。
首先，把辅导改为监督
爸妈不要动不动就去指手画脚，自己本来就半桶水，还要打肿脸充胖子，可着劲头要教孩子作业，这不是误人子弟吗？
假如孩子有不懂的题目，能不能问呢？答案是可以，但是要集中一个时间问，在这个时间段孩子能来问你，过了这个时间段，不好意思，妈妈还有其他事情要做，可不是在这等着你随叫随到的。
另外，爸妈要保证，如果一道题自己不确定思路，不能随便猜测或问度娘就随意蒙着给孩子讲，这还不如什么都不要教，让孩子第二天请教老师。
其次，营造良好的学习氛围
人天性就贪玩，如果孩子在写作业，爸妈在追新剧，叫孩子心痒难耐，作业留得住人留不住心。何必呢？
与其这样，不如爸妈在孩子学习时，自己也拿本书学习充电，新闻中有位妈妈陪读陪出了“教师资格证”，这就很励志嘛！还给孩子做了现身榜样。
然后，让孩子学会承担后果
尹建莉老师在《好妈妈胜过好老师》中提到“不管是最好的管”。孩子想要先看电视再玩，没关系，就让你这么做，爸妈到点该睡觉睡觉，留着孩子自己深夜挑灯奋笔疾书，那潦草的字迹和粗心的答案，第二天肯定挨批。
但凡有点自尊心的孩子，绝不会让自己在第二天再被老师批评。
当然，辅导孩子写作业，有时候确实需要爸爸妈妈的配合。其实只要爸爸妈妈能用平常心对待孩子写作业的问题，不急不躁，有足够的耐心，那孩子写作业的事情其实也没那么难的。
