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在狗狗的一生中，主人对狗狗的影响力是巨大的，狗狗做出的行为很大程度是受到主人的影响。如果在这期间，主人没有给予正面指引，对狗狗行为的干扰是很严重的。所以，在与狗狗相处过程中，要具备：耐心、爱心和观察力。
01
不正当的训练方式
1、训练过程中，主人要求过高，使狗狗受到挫折或伤害。狗狗无意中做错事，对狗狗大吵大骂，甚至是“大打出手”，都会让狗狗出现对口令的错误领会，甚至会逃走，抵触训练。
2、混淆训练时的口令和平时说话的语句，让狗狗分不清是口令还是平时说话，也会让狗狗将平时说话的语句当做口令，影响训练口令的执行度。所以开始训练时最好在安静的环境下进行，以免狗狗受到外界环境因素的影响。
3、长时间枯燥的训练或频繁的重复同一动作的训练，这样很可能会导致狗狗的训练进展很慢，因为长时间的重复训练可能会让狗狗过分疲劳，不但不会达到提高训练的速度反而会拖延训练的时间，不建议超过15分钟。
4、在训练过程中只是一味地通过同一方法、同一条件进行，这样会让狗狗的训练变成只是对信号简单的执行而已。
5、滥用奖励也会让狗狗的训练出现障碍，奖励食物、抚摸、“好”等口令如果用的不得当，会让狗狗对正确与错误的明确性定位出现混乱。
02
训练不等于“统治”
当幼犬长到6个月大的时候，或者当一只成年狗狗到了新家大约两个星期以后，它们就会对自己所在生活家庭中的地位作出评估。
如果是自恃很高的狗狗就会想办法凡事抢在主人前面。
例如：第一个冲进房间、第一个跑到马路上、自己决定去哪里玩、玩什么等，而这些不良行为一般都会被主人忽视。多次之后，聪明的狗狗就认为它们的想法是对的，做法也得到了主人的默许。
如果主人不想让狗狗把自己的生活搞得一团糟，就要先学会成为狗狗的“领导”，而不是被狗狗“领导”。
但是，“领导”狗狗不是统治它，是让狗狗做出适宜的行为，以便让它更适应社会与家庭生活环境。
03
训练要循序渐进
对狗狗的所有训练都要充满耐心，对于一些组合的动作需要分别训练后再合并一起训练。例如，作揖同时发出叫声的训练，就要分站立、作揖和吠叫三步进行。
第一步：在安静的环境里，利用语言和手势做指导，让狗狗能做到所要求的动作；
第二步：在稍微复杂的环境里，按第一步进行训练；
第三步：在更加复杂的环境里，进行口令训练。
注意：一定要在狗狗完成所要求的动作时给狗狗以奖励。
04
训练也要因狗而异，分别对待
虽然狗狗在身体结构以及生活习性上都大致相同，但每一只狗狗都有自己的性格特点，在这一点上有着很大的差异。
1、兴奋型：这一类型狗狗的特点是容易兴奋，应该利用和调动这一点，同时培养其克制力。
2、活泼型：这一类型狗狗的特点是兴奋和抑制过程都很强，转换也灵活，训练中形成兴奋和抑制性反射都很快。训练方法不当，易产生不良联系，因而要特别注意手段，采取相应的方法。
3、安静型：这一类型狗狗的特点是不易兴奋，往往会适应不同环境，但从静到动的反射建立较慢，应该重点训练。
4、被动防御反应型：这一类型狗狗的特点是容易受到惊吓，在训练时对惩罚和训斥表现强烈，经常试图逃避。因此在训练时态度要好，奖励要多，尤其是注意调教恐惧心理。
对于惧怕动物的狗狗，可以在完成第一阶段训练后，再进行恐惧治疗。
5、注意力分散型：这一类型的狗狗容易在训练时因环境变化而受影响，对于这种类型的狗狗应先熟悉环境，然后再训练。平时最好多接触新环境，增加带它出去玩的时间和地点。
6、食物反应强烈型：这一类型的狗狗容易接受食物奖励，食物可以调动它的积极性和巩固训练成果。但如果是警犬，还应再增加拒食他人食物的训练。
7、凶猛好斗型：这一类型的狗狗基本上属于兴奋性高的狗狗，要适当加强机械刺激，发挥其抑制过程。在管理训练中严格要求，加强依恋性、服从性和扑咬训练，以充分利用其所长。但要防止它乱咬人或者其他动物。
8、胆小又凶猛：对于这一类型的狗狗来说，主人应加强锻炼，尽量减少或避免过分的刺激，让狗狗逐渐变得不再胆小。
9、其他类型：对待它们的训练原则应该是扬长避短，巧妙地应用狗狗自身的特点，用循序渐进的方式对狗狗进行训练。
