想必很多70后、80后的朋友们在童年都看过《猫和老鼠》这部动画片。动画片里的两个主角经常斗智斗勇。而那只小老鼠常常能把那只名叫“汤姆”的猫折腾得狼狈不堪。这部动画片除了给我们带来欢乐以外，还给我们留下了一个深刻的印象：老鼠比猫更聪明、更狡猾。
在《夏洛的网》这本童话故事里，也有这样一只聪明并且狡猾的老鼠，它又是个什么样的形象呢？
在此之前，我们先来看看整个故事的大概内容。
它的主线情节讲述的是这样一个故事：一只病弱的小猪被卖到了农场，与蜘蛛夏洛成为了朋友。为了避免小猪被杀掉做成火腿，夏洛用“在它的蜘蛛网上写字”这个方法，最终挽救了小猪的生命。
而在这场拯救小猪的运动中，有一个角色是其中的关键人物。这个角色就是老鼠坦普尔顿。
为什么说老鼠坦普尔顿是故事的关键角色呢？
如果我们仔细阅读和观察，就会发现：没有老鼠坦普尔顿，这场拯救小猪的运动就会进行不下去，甚至于主角夏洛的命运都将被改写。
下面，我们就来找找看它在故事中的4个关键出场点。第一个关键时点为“臭蛋爆炸”。如果没有它藏在食槽下面的臭鹅蛋，就没有之后的臭蛋爆炸，臭味弥漫整个谷仓，也就不会迫使小男孩艾弗里放弃抓走夏洛的想法。那么，夏洛在拯救小猪运动的最开始便会丧命。
第二个关键时点是“光彩照人”。夏洛为了救小猪威尔伯，想出的好方法就是在它的蜘蛛网上写字。它之前写了“王牌猪”、“了不起”，之后实在是不知道该写什么字了。这时候只有经常出入垃圾场的坦普尔顿才能想办法找到“字”。如果没有老鼠坦普尔顿的“三次寻找”，拯救小猪的运动在此刻就会功亏一篑。
第三个关键时点是“谦卑”。夏洛最后一次写字就是靠坦普尔顿从集市里刁来的报纸纸片。纸片上面印着的便是“谦卑”二字。没有它这次的出场，小猪就会输掉“名猪评选”比赛，最终无法逃脱被杀的命运。
第四个关键时点是“最后一天”。在夏洛生命的最后时刻，没有它的作用，小猪威尔伯就无法顺利将夏洛产下的卵袋带回农场，也就不会出现故事最后还算“美好”的结局。
由此可见，在整个故事里，老鼠坦普尔顿的作用是至关重要的。
那么，对于这个如此重要的角色，作者怀特又赋予了它什么样的个性特征呢？首先，毫无疑问的是我们大多数人对老鼠的印象都是既聪明又狡猾的，甚至是让人讨厌的。
在这个故事里，怀特借其他动物的嘴也说出了老鼠的这一特质。但是，除此之外，他还赋予了老鼠更加人性化的个性特征。那就是计较得失的同时又渴望友情、渴望被爱。
为什么这么说呢？我们可以从它与蜘蛛夏洛、与小猪威尔伯之间的互动中寻找到一些蛛丝马迹。
在第二、第三、第四个关键时点中，坦普尔顿都是因为受到食物的诱惑才同意帮助夏洛与威尔伯的。它的每一次付出基本上都建立在“交换”的基础上。就连在夏洛生命的最后一刻，威尔伯祈求它帮忙把蜘蛛卵袋弄下来，都得先作出“付出食物”的承诺。
由此可见，它绝对是个计较得失、不肯吃一点亏的老鼠。
而用它自己的话来说：“我帮了这么多忙，我得到过什么感谢呢？对我一句好话也没有，只有毁谤、讥讽和冷言冷语。对老鼠一句好话也没有。”
它能说出这番话来，除了它忘记了它的每一次帮忙都是建立在“平等交换”的基础上的，还因为它也渴望友情、渴望被爱。
它希望大家能对它更加友善，能记得它的好，或许也能跟它成为朋友。只是可惜，人们往往不愿意跟它这样的人做朋友。
你肯定能从自己身边发现这样的人。他们聪明、狡猾，做每一件事情都要算清楚付出与回报。他们乐此不疲，却总抱怨不被人理解。他们是真的不理解友情，也不理解“爱”的含义。
友情也是爱的一种。真正的朋友是那种在你困难时能挺身而出的人。他不计较得失，也不期待你的回报，只想着你能度过难关，能过得更好。
而像坦普尔顿一样个性的人，就很难做到这一点。
那么，这类人该怎么做，才能拥有真正的友情呢？首先，你得改变在别人眼中已经形成的固有形象。
平时多帮帮周围的人。这些人可以是同事，也可以是邻居，或者是需要帮助的陌生人。当帮助的人多了，别人自然会对你有所改观。
其次，从脑海中剔除“算计”的思维。
拥有这种思维的人尤其喜欢把各种付出与回报等量换算成数字金额。金钱是很容易估量的。当你把所做的行为用金钱去衡量时，你就会变得斤斤计较起来。
比如你帮同事查找到了一项工作上的错误，并使他获得了额外的奖金。这个时候，要是你控制不住思维去想：“他应该把这笔奖金回报给我。”如果对方并没有这么做，你可能会觉得这人真不厚道，以后便会处处看他不顺眼。所以，这样的思维并不利于我们的人际交往。
最后，真心地与其他人交往。
当你虚情假意地去算计别人的同时，其实也在被别人算计。你可能需要处处提防，那样会活得很辛苦。你也可能已经被别人算计了却不自知，那样可能需要付出不少的代价。
当你真心地与他人交往、活得坦荡时，“爱”会在不经意间来临。
所以，在看完这本《夏洛的网》以后，我特别想跟坦普尔顿说：“如果你不那么计较得失，真心为农场里的其他动物们考虑，你的付出，大家都会看见的。你也会拥有像夏洛那般忠诚的朋友。”
