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幼儿园爱牙日创意主题活动策划:幼儿园爱牙日活动方案

时间:2024-10-08 04:11:21/人气:361 ℃

幼儿园爱牙日活动方案

今年的9月20日,是第34个“全国爱牙日”,今年的主题是“口腔健康,全身健康”。

中国的龋齿、牙周病患者众多,而且越来越年轻化,甚至幼儿化。因此,解决牙病问题的根本出路在于预防。幼儿园可以于近日开展爱牙日主题教育活动,帮助孩子们从小预防口腔问题,进一步增强幼儿爱牙护牙的意识,丰富幼儿保护牙齿的健康知识。

爱牙日小班活动方案

北京童状元教育集团

活动目标:

1.懂得保护牙齿的重要性。

2.掌握正确的刷牙方法,养成每天早晚刷牙的好习惯。

活动准备:

1.听故事《小熊拔牙》。

2.小熊头饰一个,并请一位教师扮演小熊。

3.牙齿模型一副 ;幼儿人手一把牙刷、一支牙膏、一只杯子。

活动过程:

1.角色引入。

●教师 :小朋友,你们听过小熊拔牙的故事吗?今天,老师就给你们请来了那只可爱的小熊。

——小熊 :小朋友,你们好!今天,我要和你们一起做游戏。

——小熊 :我现在的牙可好啦,你们看,又白又整齐。因为我现在每天早晨和晚上都记得刷牙了。

●小熊 :小朋友,你们看看我是怎么刷牙的。(小熊刷牙时配歌曲《刷刷刷》:左刷刷刷,右刷刷刷,上刷刷刷,下刷刷刷,牙齿白又亮。)

●小熊 :这样的我可爱吗?你们喜欢吗?

2.我们学刷牙。

●讨论正确的刷牙方法。

——教师 :小朋友会刷牙吗?谁来说说你是怎么刷牙的?

——幼儿根据自己的经验谈谈,之后教师与幼儿共同讨论正确的刷牙方法。

●教师利用模型示范讲解正确的刷牙方法。

——教师 :刷牙时先要在牙刷上挤上牙膏,在杯子里盛满水。然后,用水漱一下口。接着,我们开始刷牙。

——教师 :上面的牙齿从上往下刷,下面的牙齿从下往上刷。两边的大牙齿要由里往外来回刷。左刷刷刷,右刷刷刷,上刷刷刷,下刷刷刷,牙齿白又亮。

●播放歌曲《刷刷刷》,幼儿集体练习。

3.结束部分。

●出示刷牙记录表,让幼儿在家每天早晚坚持刷牙,奖励坚持一周的幼儿一枚贴画或绘画形式的“护牙小卫士章”,鼓励幼儿养成好习惯。

活动延伸:

1.在语言区或自由活动时,引导幼儿学习儿歌《刷牙》:

小小牙刷手中拿,早睡早起先刷牙。

小牙刷,沙沙沙,从上往下轻轻刷。

从下往上仔细刷,里里外外都要刷。

爸爸妈妈把我夸,是讲卫生的好娃娃。

2. 每周一次交流活动 :请幼儿将自己的刷牙记录表带到幼儿园来,大家交流感受,说说自己的好习惯和好心情。

爱牙日中班活动方案

北京童状元教育集团

活动目标:

1.自主观察图片中老虎表情、神态的变化。

2.能够大胆讲述,表达自己的情感。

3.了解保护牙齿的重要性。

活动过程:

1.导入活动,引出故事。

●教师 :今天,老师带来了一个故事,要和小朋友一起讲一讲,大家比一比,谁讲得最有趣。

●教师 :从前,在大森林里,住着一只老虎……

●教师讲完故事后,对幼儿提问 :谁来讲一讲,老虎是什么样子的?

●幼儿表达。

2.理解故事。

●教师 :有一天,小动物聚在一起商量,怎样来对付凶恶的老虎, 可是谁也想不出什么好方法。

——教师:你们会想什么好办法来帮助小动物们对付老虎呢?(幼儿自由讲述。)

3.体验老虎神态的变化,幼儿表演。

●请幼儿为故事取名字。

——教师 :老虎在牙齿没被拔掉之前,是一只凶恶的老虎,他看到小动物们会说什么呢?(“啊呜!”)

——教师:狐狸送糖给老虎吃,老虎的心情怎样?他会说什么呢?

——教师 :老虎因为吃糖太多导致牙疼,他会怎样呢?

——教师 :老虎的牙齿被狐狸拔掉之后,他又会怎么说呀?

4.幼儿完整讲述故事。

——教师 :现在我们一起来讲一讲这个故事,看谁讲得生动又有趣。

活动延伸:

在表演区的游戏中,让幼儿通过化妆,夸张自己的五官,扮演老虎。

爱牙日大班活动方案

北京童状元教育集团

活动目标:

1、帮助幼儿树立保护身体健康的意识,知道牙齿健康的重要性。

2、培养幼儿在观察活动中探索学习的能力。

3、引导幼儿初步了解龋齿形成的原因及怎样预防。

4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

5、知道检查身体的重要性。

活动准备:

1、电脑、视频、教学挂图数幅挂在活动室墙上小镜子每人一个

2、了解本班幼儿得龋齿的情况

活动过程:

1、观察牙齿,引出课题。

请幼儿照镜子观察自己的牙齿,有什么发现?

“变黑、变坏或者补洞的牙齿是怎么回事?—龋齿

龋齿是怎么得的?是虫子咬的吗?还是其他什么原因?

2、了解龋齿形成的原因。

(1)带着问题看视频。

提问:龋齿是怎么得的?是虫子咬的吗?还是其他什么原因?

“是什么东西把牙齿变成一种酸腐蚀掉的?

(2) 带着问题重点看视频边了解引起龋齿的原因。

(3)了解龋齿的危害。得了龋齿有什么不舒服的地方?怎么保护好牙齿不得龋齿呢?

3、幼儿利用各种方式学习保护牙齿的办法。

A.小朋友讨论防止龋齿的办法

B.观察图片学习。

c.请教保健医生。

老师总结:不想得龋齿,一定要养成良好的生活习惯,

坚持早晚正确刷牙;健康饮食少吃糖;饭后漱口不可少;

牙齿定期去检查。这样你一定会有一口健康美丽的牙齿。

活动结束:老师表演快板诗。

《预防龋齿》

牙齿健康人人夸,

健康的牙齿人人需要,

小朋友要记牢,

不想得龋齿一定要做到:

牙齿早晚正确刷,

饭后漱口要干净,

健康饮食少吃糖;

牙齿定期去检查;

只要坚持能做到,

牙齿肯定会健康。

牙好,胃口就好,

吃嘛嘛香,身体倍棒!

教学反思:

新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中,我紧紧把握这个理念,使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式,让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的,发言也很积极,较好地达到了预期设计的活动目标。

爱牙日倡议书

北京童状元教育集团

亲爱的家长、小朋友们:

9月20日是“全国爱牙日”。牙齿的健康对于宝宝的成长至关重要,为了宝宝养成良好的口腔卫生习惯,龙田幼儿园结合“爱牙日”活动,特向全体家长及小朋友提出倡议,我们要坚持做到:

1.养成早晚刷牙的习惯, 将牙刷头向上放入口杯中。

2.饭后漱口,睡前不吃东西。

3.少食甜食,少喝饮料,多吃新鲜蔬菜、水果。

4.定期检查口腔,早期治疗口腔疾病。

5.科学用氟,预防龋病。

6.科学饮食,不挑食。

清洁的口腔能够使我们清爽一整天,健康的牙齿会让我们的笑容更加灿烂,让我们行动起来,共同投入到爱牙、护牙的行列中去吧!

幼儿园将进行21天——我爱刷牙打卡活动!希望小朋友能坚持每天早晚认真刷牙,保护好我们的小牙齿。也希望与家长朋友们携手,给宝宝养成好的刷牙习惯。

打卡规则如下:

1.请家长监督宝宝每天早晚刷牙.

2.每天宝贝刷牙时,家长需要拍照片+文字( 我是 ***小朋友,正在参加XXX幼儿园“21天——我爱刷牙”打卡活动,请叔叔阿姨为我点赞吧!)发至朋友圈,并每天截图给班级老师。

3.起止时间:

2023.9.20--2023.10.10

21天活动结束后赋予宝贝“爱牙小达人”称号!

请家长朋友积极参加!让孩子们绽放健康美丽的笑容!

爱牙知识分享

北京童状元教育集团

一、牙齿用处大

01、咀嚼食物

我们吃饭需要用到牙齿,牙齿帮助小朋友们把食物磨碎,可以更好地吞咽,如果不咀嚼直接吃,可能会消化不良哦~

02、协助发音

牙齿可以帮助我们正常发音说话,没有牙齿我们可能会口齿不清,小朋友们可以一起试一试发音,如:“师”、“四”、“字”

03、漂亮好看

又白又亮的牙齿,能够让我们看起来更漂亮,笑起来更好看。

二、常见的牙齿疾病

01、龋齿

我们也叫蛀牙或虫牙,是牙体组织被龋蚀逐渐毁坏崩解,形成龋洞。

02、牙髓炎

是发生牙髓组织的炎性病变。

03、乳牙滞留

主要是处于替牙期的小朋友们,由于乳牙没有及时的脱落,使得恒牙会从旁边长出来,牙齿也就不整齐了。

一般刚满3岁时,乳牙能够长全,等到了6岁,乳齿会由门齿开始渐渐脱落,渐次更换为恒齿,所以小朋友们不要为换牙感到苦恼,这个是常见的现象。

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